Краєзнавчо-туристична робота регламентується Законом України «Про освіту», Державною національною програмою «Освіта» («Україна ХХІ століття»), Національною доктриною розвитку освіти, Законом України «Про туризм», Державною програмою розвитку краєзнавства до 2025 року, що розкривають потребу неперервності, доступності, відкритості, гуманістичної спрямованості краєзнавчо-туристичної роботи.

Аналіз ролі краєзнавчо-туристичної роботи в сучасній системі дошкільної освіти доводить необхідність пошуку й накопичення знань про рідний край, оптимізації вивчення різноманітного матеріалу щодо «Краєзнавчо-туристичної роботи», формування індивідуального пізнавального досвіду педагогів.